主持人：各位网友、各位家长、考生，大家好！应该说众多网友和考生已经对冯健校长引导的新干线都非常的向往，因为他们都提到了关于艺术类考生以及三校生升大学的许多核心问题，而这些又正是北京新干线学校和冯校长都非常擅长回答和学校的教育优势。在回答各位网友提问之前，首先我们请冯校长就艺术类考生如何备战高考文化课的问题做比较详细的讲述。

   冯健：艺术类考生马上就要面临着文化课的高考的第一挑战，我想对艺术类考生要重视但不要过于恐慌，因为艺术类考生他们自己也有自己很亮点的一面，也就是说他们在艺术方面专业课能力非常强。那么，如果艺术类考生能够把自己的对待专业课的时间、精力、方法用到对待文化课上，我想艺术类考生也能够把文化课考好。所以，对艺术类考生来说，应该重视文化课的准备，但不要恐慌。

    但是对于艺术类考生来说，如何准备文化课的复习，以下有我的建议：第一，艺术类考生要勇于面对自身的不足。坦诚说，艺术类考生专业性比较强，文化课比较薄弱，这是一个不争的事实。所以，艺术类类考生应该清楚的认识到这一点，只有认识到不足，才能进行有针对性的准备。艺术类考生文化课复习时间不能短、内容多，同时学生基础薄弱，我想同学应该有一个全面、深入的了解。

    第二，艺术类考生要培养自己的自信心，艺术类考生也清楚的知道自己的文化课成绩较为薄弱，但是我想同学们不要为这个问题过于担心，因为所有艺术类考生都存在平口的问题，就是专业课强、文化课薄弱。所以，我想你自己在这方面较为薄弱，别人也同样面临的问题。如果你清楚的认识到这一点的话，我想你也有了自信心。

    第三，调整备考心理。考试心理这几年一直是社会关注的话题，过去由于缺乏学生心理关注，还有很多家长缺乏这方面的知识，所有造成学生的压力和影响的考生的学习。无论对家长和学校、还是考生自己，都业绩找到很好调节自己心理、稳定考试前的心态办法，因为高考靠知识掌握的能力，再一个就是考试能力，也就是考试技巧，第三是心理调节的能力，所以心理在高考当中占了比较大的作用。

    第四，文化课学习，效率是关键。我们现在离高考只有不到90天的时间，如果想用90年的时间来解决12年的文化课存在的问题，这是不现实的，也是做不到的。那么，对于学生来说如何提高自己的学习效率呢？我想不妨可以借鉴一些小窍门，一个是同学们可以大胆的进行取舍，取舍什么呢？因为高考是要考6科，就是数学、英语、文综，如果学生们想用90天时间把这6门课程都达到比较好的成绩是不可能做到的。这个时候我们可以考虑偏科，但是对于一些优秀生来说，比如有一些学校要求400多分的成绩，那不要偏科。我给大家提供一个数据，去年北京艺术类考生大本艺术类成绩含数学成绩248分，如果不含数学成绩是210分，这是大学本科最低的录取线。对于考专科，就是艺术类高职的话，不含数学179分，含数学是194分。那么，对于每一个高考生来说，都很清楚，高考的总成绩是750分。如果说我们以大本为例，含数学245分，只相当于750分的里面1/3的成绩。应该说国家对艺术类考生文化课的要求还是进行了多方面政策上的支持和照顾。这就要求我们学生来说，没有必要让自己的科科都强、科科都优秀，我们同学必然存在某科强或者某科薄弱，在不到90天的时间，我们要做到让自己的强项更强，让自己的弱项尽可能多争一些分。所以，同学们可以采用大胆取舍和可偏科的复习方式，这样也许可以使我们同学在短时期内取得好的成绩。因为高考是考的总分是考多少分。

    另外，合理安排自己的复习时间。刚才我说了，既然可以偏科、可大胆取舍，我们在时间配比上没有必要一定要把自己的时间平分为6等分，我想我们同学可以把自己的时间，针对自己的科目的强与弱来合理的安排。所以说，同学们在合理安排时间上，可以打破常规，针对自己的强项科目，较好的科目进行更多的一点时间的安排，对于自己的弱项科目，甚至于自己根本不能掌握的科目，可以考虑少安排时间，甚至于不安排时间，这是在学生如何提高学习效益上提的建议。

    另外，学生在进行专业课考试的时候，要进行适合自己的文化课进行辅导。在课上我给学生提一些建议，第一，要学习要专心、精力更集中。第二，要积极的思维，不要被动的听课，要跟着老师的思路进行思考，如果有不懂的时候，及时记下来，力争在课上解决，如果课上解决不了的话，在课后及时解决。在课后自己擅长的时间，多安排时间，自己薄弱的地方少安排时间，这个跟普通的高校考试不一样，因为他们的要求标准不一样。

    另外，我们艺术类考生一定在复习的时候注意基础的复习。我们国家的高考基本上是基础题约占高考总成绩的2/3，也就是说750分满分的话，有450分是基础题，只要掌握了基础的知识、掌握了基础定理、基础概念进行套对，把基础知识、基础概念、基础定理就可以拿分。每年得分数约能达到近200分，我想这是我们学生比较容易得到的。所以，应该注意，夯实基础，要以基础为第一，这个时候不做什么偏题、怪题、歪题都没有必要，就抓基础题，如果在基础题已经掌握非常好的条件下，比如基础题有450分你可以那基础题50%的话，你可以增加其他的题进行学习，如果你连基础题都拿不到50%的话，你不要做其他科目学习时间的浪费。

    另外，同学们高考的考试方法。因为很多同学自己的水平、能力很强，但是由于自己的考试方法不当，这里当然考试方法也包括了考试心理、考前生物钟的调节等等多方面，凡是跟考试有关的技巧，我们同学都应该注意。那么，对于考试来说，我给大家提一些小的技巧建议，比如科目而言，语文，我们同学比较容易抓分的部分在作文，因为语文是三大块：语基、阅读、作文。对于我们同学来说，比较容易抓分的是作文，只要我们作文达到通畅，只要符合作文题，没有走题，我想同学们可以拿到一大部分得分。对于艺术类生来说，语文是可以给其他科目拉分的一个科目，我们语文可以拿到高分。对于艺术生来说，只要进行充分的准备，进行有方法、有针对性的准备，我们的语文应该可以拿到80分到100分之间，这个艺术类考生可以达到的，因为语文是我们的国语。

    对于数学来说，今年也是首次把数学记录总分，这对我们同学来说可能感觉压力比较大，同时也让学生们心理上产生一种畏难情绪和紧张情绪，我觉得这个没有必要，因为还是刚才我说的所有的艺术类的考生都相同的问题。数学我们就抓基础题，对于英语来说也是这样，英语小作文、其他容易拿分的，也是我们艺术生主抓的考试内容。

    另外，就是文综。文综是历史、政治、地理，应该说从难易程度来说，政治相应在这几科里面偏容易一些，难易程度是政治、地理，地理是比较难的。我们同学在考试的时候注意先回答自己会做的，在一张卷子里面自然有理式、政治、历史三科都融到一张卷子里面，我们同学先捡自己会做的，顺序尽量按照政治、历史、地理的顺序，为什么这么说呢？我们同学先做自己会做的、先做自己感觉容易的科目的时候，会增强同学们的自信心，在后面的时候，也许并不擅长题目也可以拿到一些分，这就是心理问题。同学们做完之后，先检查，为什么呢？因为我们会做不等于我们绝对会做对，会做和能做对不是一个相同的概念，会做是这个知识可以掌握，但是做对是另外一个概念。同学们一定要注意，先把自己会做的做完立刻进行检查，让会做的一分不丢，因为你既然会还 丢分那太可惜了，等检查完之后再感觉自己有希望可以做出来的内容，就是自己感觉并没有把握，但是似是而非，但是自己稍加心思、稍做思考还是可以拿到一部分内容的，这是我们第二块主要回答的内容。做完这些还要及时的进行检查，第三部根本做不出来的时候，大胆在考试举手不要做它，因为做也是时间的浪费。

    所以，这是我们考试的一些技巧。另外，大家知道，考试是有卷面工整分的，只要认真写每一个字都可以拿分的。对于我们同学来说，在高考的时候尽量用碳素笔来回答试卷，因为白纸上写上碳素黑字的话，会觉得非常得漂亮，会给老师一个非常好印象，也对于我们同学的卷面工整分和老师判印象分的时候都有一个好处。

    另外，我们同学要注意，考场上有一些特殊要求，不如不干胶、手机等等都不能拿。如果写错的话，我们要重新写上答案，这样给老师一些很好的工整分。

    还有自己的机读卡，比如考生的考号标准书写都是非常的关键，因为我们艺术类考生几乎没有参加正式的模拟考试，所以往往高考时候会造成一种紧张，因为他们根本不了解考试，所以我想同学们提前做好这方面的心理准备和一模、二模的考前准备。

   另外，谈到给学校的一些建议。因为艺术类考生每年有近万人，对于同学们来说，在选择一个学校的时候，选择不是照搬普通类的高中的教学，也希望各个学校在给艺术类学生进行教学的时候，一定要有针对性的教学，而不是照搬普通的高中的内容。这是我给同学们提一些专业课考试及格以后，进行的文化课的复习。

    网友：冯校长，以您这么多年辅导三校生考大学的经验，您觉得在冲刺阶段考生的家长应该注意什么问题？

    冯健：我们大家都知道高考实际上是考核学生三个方面的能力：第一学习知识的能力、第二理论联系实际的能力、第三心理调节能力。那么，许多家长都是望子成龙、望女成凤，这是可以理解的，但是有一些家长不是专业的教育家，所以有可能给学生造成很多的心理压力，我给家长做一些建议。第一，希望家长正确调整好自己对考生的期望值，要结合考生实际水平规划求学目标，而不要完全脱离考生的能力去选择学校，这样对学生来说只会造成一种压力，而不会起到动力的作用，因为他根本达不到。

    第二，切忌盲目攀比。不要拿自己的孩子跟身边的孩子、邻居的孩子、单位的孩子进行比较，人比人气死人。我们家长应该把孩子的工作当成长期的、系统的工作，而不是一时一比高下的工作。

    第三，有一些家长适用激将法，结果往往适得其反，不会有好结果的。

    第四，用自己孩子的优势弥补孩子的劣势。比如考中央美院里面千军万马只是万里挑一，你把自己学习专业课的努力、信心、方法用到学习文化课当中你还是万一挑一、你还是佼佼者，你还是优秀者，这样对学生是一种很好的激励，不要用别人孩子的优势弥补自己孩子的劣势，用自己孩子的优势弥补劣势，这是一种非常好的办法。

    第五，我们家长习惯做“主持人”，就是家长自己说，让孩子做听众，我们家长适时做一次调整是有好处的，我们家长适当听一次听众，听孩子说，有一些家长说我又不是教育专家，他说了我也解决不了，其实不用任何解决答案，只要给学生一次倾诉自己心事的机会就足可以了。就像我们家长在单位遇到不顺心的事的时候，回到家里也想和自己家人聊聊，其实家里人解决不了他的问题，但是感觉心情比较好。

    第六，家长不要给考生任何承诺，什么旅游、买东西，甚至有的给钱，这些都是错误的。对于一个考生来说，学习就是为了自己，不是为了任何物质上的刺激。所以，这一条我是不支持的，家长跟学生不是一种买卖关系，不用任何承诺，学生学习完全为了自己。

    第七，减少家庭的访客人数，减少亲友来访次数，这一条很关键。因为来了很多家庭的朋友、来了很多的亲属，他们比较多的都会问孩子学习的问题，一次、两次孩子可以耐心的听，时间长了以后，学生会反感，影响学生的情绪，学生也会不愿意听太多人的说教。

    第八，不要提前给考生留后路。如果考不上大学就出国、考不上以后就复读，这个时候没有给学生留后路，就是努力准备高考，争取一次成功。如果万万一没有考上理想的学校的话，考虑复读、出国也好，都是6月份高考以后的事了，如果这个时候给学生留了后路的话，中国有一句老话：留好的后路，就没有前进的动力。对于艺术类考生来说，本身就不存在，不要过早填报志愿，对于艺术类考生这一条还不是最重要的。

    第九，家长和学生自己学会调整兴奋点。因为大家知道，高考时候基本早上9点考试，我们这么早调整考试兴奋点没有必要，但是从现在到高考还有90天的时间，我们可以在自己学习速度上进行调节，有一些学生说马上要高考了，我们现在是不是要调整复习的速度，我们想在复习速度上先进行一个提速，大约在5月初的时候，再进行一个加速，在5月底的时候开始一个极限冲刺，冲刺到什么时候？冲刺到6月4号左右，又进行一个减速，这个时候就要再复习什么都没有意义了，更多是调整好自己的身体状态、调整好自己的心情、调整好自己的心理，之后进行一天到两天的放松，这样的话，以一个很好的身体状态和心理状态参加6月7号、8号的高考。当然，6月6号左右我提醒各位考生，在允许放松的时候可以睡懒觉。6月7号是早晨9点考试，你在9点的时候，还是在睡眠的状态，你很有可能不会发挥很好的状态，因为我们6月3号—6月6号学生睡觉习惯的生物钟应该和高考的时间一样。

    第十，家长不要给学生多买一些补品，想调节自己的大脑就是轻松的运动和音乐，运动时间每天最好不要超过1个小时，而且不要做剧烈的运动。另外，家长多和学生原班主任多联系、沟通，多掌握学生这方面的专业，如果专业课考试以后，专门进行文化课辅导课的时候，多和班主任多联系。

    第十一，学生进入高考辅导学校马上面临一模、二模，还有每周的周考和月考。我希望大家淡看成绩，因为一模、二模的成绩不是高考成绩，我们更多的是淡看成绩、重看问题，要更多关注成绩背后自己存在的问题，这是非常关键的，通过考试找问题、解决问题，这才是我们应该做的事情。

   第十二，希望家长要改变自身的不想习惯，比如有一些家长爱玩麻酱、喝酒、聚会都会影响学生的学习，我们争取给学生创造一个安逸的学习环境。另外，家长多和学生进行交流和沟通，稳定学生的情绪，成为学生一个很好的朋友、成为考生心理按摩师。

    以上是我给临近高考家长应该做什么的一些建议。

    网友：冯校长，我想报中国传媒大学，专业课考试成绩还可以，但是文化课考试成绩一般。您能帮我讲一下，艺术类院校录取规则，我怎么努力才被加入到我被录取的机会。

    冯健：各个艺术类院校的录取规则有所不同，我不只讲传媒大学，一般来说艺术类院校专业课成绩占到总成绩里面，当然各个学校不太一样，有的学校占60%，有的学校占70%，我建议你跟中国传媒大学招办有一个联系，单位文化课和专业课在考类院校都非常的重要。所以，你的专业课成绩非常好，对于你来说，已经增加一个成功的砝码，现在来做的是尽自己最大努力让自己的文化课考成绩考得高一些，这样你专业课和文化课成绩都很好，你就可以进入你想进的大学了。一般来说，艺术类的大学专业课分值比例要多于文化课所占分值比例。

    网友：我是学汽车维修，文化课成绩不太好，但是我很想上大学。如果今年考不上的话，明年选择复读，自己准备再考一年，还是先找一个单位实习，再上大专。我花一年时间复读，考上一个比较好的高职值得吗？如果考上高职比汽车大本好吗？

    冯健：我们可以分成几块回答：第一，你想今年参加普通高考，现在没有必要考虑明年复读的问题，因为你今年还没有参加高考，所以对这位同学来说，抛开一切杂念，现在要考虑唯一一件事情就是把自己全部的努力、全部的时间、全部的精力都放在今年高考上。这是第一。

    第二，如果说、万万一，你现在不要考虑，我想你努力就会考上，因为努力就有结果。如果真的万万一没有考上，你刚才说先复读、还是先工作再考大专，这是因人而宜的，你想我先工作再上一个在职大专这个也很好，优势在于你有了工作经验，有了工作经验以后他会非常珍惜自己来之不易的学习机会。另外，由于自己工作了，肯定学费要自己交，所以也知道自己的交的学费是自己努力的汗水，可能也会珍惜投入学费之后，在学习时间上的付出。我想，对于这位同学来说，你先去工作之后再考在职大专也是一种很好的选择。

    如果说你说我不工作，直接上高职，它有哪些优势呢？在职的大专上课时间较少，实际上本身没有一个稳定学习的集体氛围，那么如果说你正规的上了大学，到了大学里面无论是住校还是走读，两年、三年、甚至四年都在一个大学集体生活，在这个集体里面你与人交流能力、处理问题能力、思考问题能力、团队思想都会有所提高，因为他终究不是自己一个人学习，而是在一个集体里面学习，我想这种集体氛围会对你有很大的帮助。无论是你直接考一个高职还是工作以后再去上一个在职大专两者都不错，但是就看哪一个更适合你，这个由你自己来选择。

    网友：有没有针对艺术类考生特殊教辅材料？应该选择什么样的教辅？您能不能推荐？

    冯健：对于艺术类考生在选择教学辅导资料的时候，要记住第一选择辅导资料要紧紧围绕课本制定的辅导资料。第二，其实对于艺术类考生来说，最好的辅导资料就是课本，因为我们国家高考基本上都是围绕着高考考试大纲和课本内容为主来进行高考出题，但是也有个别超出课本、大纲的内容都是少量的。所以，最好的教学辅导资料是课本，如果同学们一定要选择课外资料的时候，一定要选择基础知识辅导资料，不要选择提高综合能力、以难题为主的辅导资料，没有必要选择那些名校资料，因为那些名校资料往往都是偏难、偏注重能力的辅导资料，这个对我们艺术类考生是不适合的。选择辅导资料选择一本就足够，选择辅导资料数量不是最关键的，质量是最关键的，所以我们把辅导课本掌握好就可以了。

    新干线去年注入50万，汇集30多个老师编辑一个新干线考试辅导课本，应该对去年的艺术类考试辅导效果还是不错的。对于来到新干线学校参加艺术类高考辅导班的学生，我们都免费提供圈套自编高考辅导资料。新干线学校的这套高考辅导资料，它只能帮助学生的最大限度的去抓高考的基础知识，所以如果说能够把这本书进行熟练掌握的话，学生达到300分以上是非常有希望的，而且去年、前年、大前年几年的经验告诉我们，艺术类考生有好的复习方法、有好的心态，再加上好的复习资料，大部分同学都可以考上理想的专业课学校。

    网友：北京现在关于艺术类考生辅导班有哪些？各家辅导班之间有没有联系？

    冯健：这位同学问的问题是专业课的考试，应该说北京目前艺术类考生有几种不同的考试，比如美术、音乐、舞蹈、中国电影学院等等这些，应该以美术和音乐为主，还有体育，这样的艺术类考生，以这几种专业为主，像美术、音乐也好专业课辅导非常多，我建议学生如果选择一个专业课辅导学校的时候应该考察基本条件：第一，是不是教委批准合法办学单位，一定到学校之后检查有没有教委颁发办学许可证，如果没有办学许可证的话，我们应该视为非法办学，非法办学在教学质量、在学生能不能长期、稳定学习是没有保障的，这是第一要检查这个学校是否有办学许可证。

    第二，要了解这个学校的社会信誉度，不要只听学校自己介绍自己如何成绩好、升学率高，更多要听这个学校学习的学生和熟悉这个学校的人了解一下实际的情况。另外，看到这个学校有没有一个固定教学场所，如果没有一个固定教学场所对我们学生学习没有一个保障的。

    另外，要了解这个学校的师资，这个学校的师资是否是专业教师，特别是有一些美术学校有大学生做教师，我想大学生还处于一个学习阶段，他既没有示范的教学经验，又没有教学经验，这是不科学的，不应该选择大学生为主的教学单位。

    另外，有可能的话，可以给这个学校所在区的社会力量办学监察科打一个电话，从那儿了解一下这个学校的情况。有一些学校会打一些旗号说自己和某些大学有关系，可以推荐入学，我想作为学生来说不要随便的轻信，我们国家开始进入透明化、合法化，一切不合法的方法会淘汰出去，所以同学们不要轻易听取承诺，往往都是不会兑现的。

    网友：二级学校和本院的区别？请问，如果考不上大学的话，二级学院希望他们去那儿上学，我是应该上二级学院，还是明年考一次明年再进入本院。二级学院颁发的证书有什么不同，在社会用人单位二级学院和本院有什么区别？

   冯健：二级学院是最近几年国家新的一个教改政策，应该说二级学院和本院是有所差别，比如在毕业证书上某某大学的本院会发某某大学毕业证书，如果是二级学院的话，它也发这个大学的证书，但是它一定写某某大学、某某学院。所以，应该说它们的证书对于将来找工作的时候，对方的人事部经理通过检查是可以分辨出来的，哪个是本院、哪个是二级独立学院。那么，将来就业的时候，具体有没有影响，因为目前我们国家二级学院基本上还没有毕业生，所以只有等到将来有了毕业生以后，社会上才能给这个评价，到底社会认可还是不认可二级学院，但是我们知道二级学院录取分数普遍低于本院录取分数，不同录取分数相同含金量的证书，似乎有一些待考察，或者有一些让人难以理解的地方。所以我想建议这位同学，能够考上本院，还是尽自己最大努力，考上本院为自己的求学原则。

    网友：关于大学艺术类院校学费是不是比普通院校学费要高，高多少？

    冯健：艺术类院校学费也是不相同的，根据不同的专业学费制定标准不一样，但是都符合国家学费制定标准。那么，为什么艺术类学校都普遍高于非艺术类学校的学费，以美术专业为例，里面涉及到了一些材料费、设备费、模特费、外出费等不同费用，造成了学费高于非艺术类的学费。如果家长确定好了想考哪个学校、哪个专业，不妨跟学校招生办取得一些联系，准备了解一下那个学校和您所要报考的专业学费，以便您做好足够的准备。

    网友：有一些艺术类大学和国外有一些合作关系，请问在合作方面会专门看高考的英语成绩，有没有这样的情况？

    冯健：对于家长来说，如果准备高考考后的考试，我觉得家长没有必要专门请外教，因为基本高考考后的外语加试都是我们中国的老师，像新干线特级教授张铁成老师就是高考口试组的组长，应该说所有的进行加试老师都是中国的老师，我觉得家长没有必要为孩子现在专门请一个外教。更多的需要了解去年、前年英语加试的基本要求和考试内容，针对这些要求和内容进行有针对性的准备，可能效果会更好。

    网友：我是学美术的艺术类考生，在临近高考还有半年时间就插班到普通应届高考班里面去了，这种做法合理吗？

    冯健：艺术类考生专业课结束以后，马上就要面临文化课的高考，很多学生会选择进入普高的高三进行插班学习，我个人不太支持这种插班方式的，为什么这么说呢？因为按照普通高考的要求，高三第二学期开课一个月以后所有课程都讲完了，进入到第一轮总复习阶段，也就是说普通高中高三的学生，现在是在复习，而我们艺术类的考生几乎高中课程都没有学，他们现在面临的是学习，一个是复习旧知识，一个是学习新知识，把学习新知识的和放在旧知识的班级里面学习，我想大家就会知道是一个什么结果。所以，我个人并不支持艺术类考生进入到普通高三插班学习。

   主持人：感谢各位网友和学生、家长的关注与提问，感谢冯健校长的宝贵时间和精彩发言，有问题请看北青人才时代中高招专版，也请登录中高招专版网站，预祝所有艺术类考生都可以考出好成绩。